理科大社会人コース4年生。デザインデベロップの仕方というテーマで半期やってみました。設計の前半で自分の良さを自分で発見し、それに関連するアート作品を決め、その良さをアンカーにしてさらに展開するという方法を全員に課しました。なかなか良い結果が出ました。Fourth year student at TUS. I tried it a semester on the topic of how to develop designs. In the first half of the design, we assigned everyone a way of discovering their own goodness, deciding on the artworks that are related to them, and using those goodness as an anchor to develop them further. It was pretty good results.